A Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina informou que os alunos dos anos iniciais do ensino fundamental das escolas estaduais do estado terão aprovação automática em 2021. Apenas quem não cumpriu a carga horária mínima exigida será reprovado.
Segundo a pasta, a definição ocorre em razão das limitações impostas aos estudantes durante a pandemia de Covid-19. Por este motivo, não haverá retenção de alunos por desempenho do primeiro ao quinto ano, fase em que a alfabetização é prioridade.
De acordo com a secretaria, o ano letivo é considerado atípico porque o atendimento aos estudantes esteve condicionado à evolução dos mapas de risco do coronavírus.
Havia crianças nas salas de aula, outras no ensino híbrido e ainda aquelas que realizavam atividades 100% em casa.
“Por mais que a rede tenha se esforçado, com diferentes modelos de oferta, tanto em 2020 quanto em 2021 os impactos da pandemia no processo de alfabetização foram muito graves” informou a gerente de Ensino Fundamental, Paula Cabral.
O ano letivo de 2021 termina, para os estudantes, em 17 de dezembro. A volta às aulas está agendada para 7 de fevereiro. O objetivo da Secretaria de Educação é ter 100% dos alunos dentro das salas de aula em 2022.
Apoio pedagógico
Paula explica que é nos dois primeiros anos que a alfabetização propriamente dita ocorre. Do terceiro ao quinto ano, há a consolidação das habilidades de escrita e leitura.
Neste contexto, segundo a gerente, seria pior interromper a trajetória do estudante do que acolhê-lo no ano seguinte para que recupere os objetivos de aprendizagem não atingidos em 2021.
“A gente não pode penalizar o estudante por conta das condições adversas da pandemia. Ele deve seguir o percurso formativo, na linha do que tem defendido o Conselho Nacional de Educação. Em 2022, o Estado entra com a oferta de ações emergenciais para o atendimento pedagógico do estudante, de preferência em contraturno”, concluiu a gerente.
